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Thème des Travaux d’initiative personnelle enca­drés (TIPE) en Mathématiques et physique (MP), Mathématiques, physique et informatique (MPI), Physique et chimie (PC), Physique et sciences de l’ingénieur (PSI), Physique et technologie (PT), Technologie et sciences industrielles (TSI), Tech­nologie, physique et chimie (TPC), Biologie, chimie, physique et sciences de la Terre (BCPST) et Technologie et biologie (TB) pour l’année sco­laire 2025-2026.

Arrêté du 17 mars 2025
(NOR : MENS2508338A)

Vocabulaire de la chimie.
Liste - JO du 22 février 2025
(NOR : CTNR2504832K)

Pratiques d'évaluation en physique-chimie dans le cycle terminal et voie générale :
Rapport n° 23-24-313A
Groupe physique-chimie de l'IGÉSR.
Année scolaire 2023-2024.
Sous la direction de Jean-Aristide Cavaillès.

Évaluation des compétences expérimentales de la série STL - Session 2025.
Note de service du 7 janvier 2025
(NOR : MENE2433177N)

Des élèves de CM1 et de quatrième
en mathématiques et en sciences
TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) est une étude comparative qui mesure le niveau des connaissances scolaires des élèves de CM1 et de quatrième en mathémati­ques et en sciences.

Son objectif ?
Interpréter les différences entre les systèmes éducatifs pour améliorer l’enseignement et l’apprentissage. TIMSS est organisée tous les quatre ans par l'IEA (organisation internationale indépendante pour l'évaluation scolaire). En France, la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), direction statistique du ministère de l'Éducation nationale, pilote ce dispositif.

Épreuves des compétences expérimentales des épreuves de physique-chimie et de sciences de la vie et de la Terre - Session 2025.
La liste des sujets en ligne à partir du 18 mars 2025.
Note de service du 7 janvier 2025
(NOR : MENE2433176N)