Le 7 juin 2024, les Nations unies ont proclamé 2025 comme l'Année internationale des sciences et technologies quantiques (AIQ). Selon la proclamation, cette initiative mondiale d'un an « sera observée à travers des activités à tous les niveaux visant à accroître la sensibilisation du public à l'importance de la science et des applications quantiques ».
Afin de mieux transmettre les connaissances des chimistes d'aujourd'hui aux générations futures, la Fondation Internationale de la Maison de la Chimie a pour objet de contribuer par ses actions à l'avancement de la science chimique.
L’Institut national de physique nucléaire et de physique des particules (IN2P3) anime et coordonne pour la France les recherches aux « deux infinis ». L’infiniment grand avec l’étude de la cosmologie et des astroparticules, et l’infiniment petit, avec la physique nucléaire et la physique des particules élémentaires.
La Direction de l’enseignement scolaire (DGESCO) a soutenu financièrement les congrès de Nancy (2021), de Lille (2022), Clermont-Ferrand (2023), Brest (2024) et Strasbourg (2025).
Elle a soutenu aussi le concours La physique à travers les âges (2023-2024).
Sciences à l’École est un dispositif ministériel, fondé en 2004 à l’initiative de l’académicien Pierre Encrenaz et de l’inspecteur général de l’éducation nationale Jean-Yves Daniel afin de soutenir l’enseignement scientifique dans les collèges et lycées et de promouvoir la culture scientifique et technique auprès des élèves des voies générale, technologique, professionnelle…
L’Université Paris Cité héberge des membres de l'association lors de Conseils et de l'Assemblée générale.